Objetivos que queremos cumplir hoy….
•Desde
nuestra reflexión….analizar la situación del tiempo libre hoy..
•Pasarlo
bien…..
•Debatir….reflexionar
juntos…dibujar…publicitar….
•Desarrollar
una actitud crítica ante la realidad actual…
•Aprender
cosas “nuevas”….desde una clave salesiana…
(ref. propuesta
educativa Oratorios y CCJJ, carta identidad MJS, Oratorio, Cantera abierta...)
•Quiero
que sepáis contestar…. ¿qué es pedagogía ocio y T.L.?
•Vais
a trabajar en grupos, presentar algún tema…usando las redes sociales, móvil, blog...como recurso educativo...
En cualquier momento me podéis interrumpir, preguntar, comentar.....
En cualquier momento me podéis interrumpir, preguntar, comentar.....
¿Y tus objetivos?
….anótalos….
Vemos las noticias del día sobre Tiempo libre y ocio.... (desde el móvil) y las comentamos. En la pizarra anotamos los aspectos relevantes.
El concepto se ha ido transformando en el tiempo, ha evolucionado...(aunque aún se da la primera...)
Instrucciones:
5 grupos
5 observadores
Cada grupo tiene una bolsa igual
Deben realizar un efecto mariposa usando los objetos que hay en la bolsa
Grabamos en vídeo el resultado
30 min. para practicar
2 intentos
¿Qué es la PEDAGOGÍA DEL TIEMPO LIBRE?
Guiar a los niños en el uso de su T.L.
Acción educativa desde distintos
ámbitos…intervienen entonces diferentes aspectos….
relacionados con la palabra EDUCACIÓN
De las palabras mas IMPORTANTES QUE EXISTEN...
De las palabras mas IMPORTANTES QUE EXISTEN...
Os dejo 5 minutos para pensar...¿qué significa cada concepto?
En la educación…es muy importante el estilo educativo de los
agentes….como interactúan con los demás…
Instrucciones:
5 grupos
5 observadores
Cada grupo tiene una bolsa igual
Deben realizar un efecto mariposa usando los objetos que hay en la bolsa
Grabamos en vídeo el resultado
30 min. para practicar
2 intentos
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